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山西省教育廳通知強(qiáng)調(diào)防范義務(wù)教育階段出現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)
山西省教育廳關(guān)于落實(shí)義務(wù)教育控輟保學(xué)常態(tài)化報(bào)告工作機(jī)制的通知
晉教基函〔2024〕41號(hào)
各市教育局:
按照教育部《關(guān)于建立健全義務(wù)教育控輟保學(xué)常態(tài)化報(bào)告工作機(jī)制的通知》部署要求,為守牢防范學(xué)生輟學(xué)的底線,切實(shí)保障適齡兒童接受義務(wù)教育權(quán)利,確保義務(wù)教育控輟保學(xué)常態(tài)化報(bào)告制度務(wù)實(shí)管用、落實(shí)落細(xì),省教育廳特提出如下工作要求,請(qǐng)抓好落實(shí)。
一、壓緊壓實(shí)各方責(zé)任
各地要認(rèn)真落實(shí)《山西省教育廳等十部門關(guān)于健全長(zhǎng)效機(jī)制持續(xù)做好控輟保學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》,加強(qiáng)排查、幫扶、協(xié)同、管控,有效解決失學(xué)輟學(xué)底數(shù)不清、因?qū)W習(xí)困難而輟學(xué)、因外出打工而輟學(xué)、因信教而輟學(xué)等問(wèn)題,進(jìn)一步完善政府及有關(guān)部門、學(xué)校、家庭多方聯(lián)控聯(lián)保責(zé)任制,形成工作合力。要不折不扣落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生資助政策,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋,切實(shí)保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)、安心就學(xué)。
二、關(guān)注特殊教育群體
各地要嚴(yán)格按照教育部部署要求,精準(zhǔn)做好重點(diǎn)人群監(jiān)測(cè),做到排查無(wú)遺漏、幫扶有力度、就學(xué)有保障。要扎實(shí)做好適齡殘疾兒童少年入學(xué)評(píng)估鑒定工作。凡被縣級(jí)特殊教育專家委員會(huì)評(píng)估,對(duì)于不具備學(xué)習(xí)條件的適齡殘疾兒童少年,可以辦理延緩入學(xué)或休學(xué),并按規(guī)定納入民政部門相關(guān)救助保障范圍。對(duì)于具備接受教育能力的可以安排隨班就讀或進(jìn)入特殊教育學(xué)校學(xué)習(xí),符合送教上門規(guī)定的,落實(shí)送教上門制度,確保符合入學(xué)條件的適齡殘疾兒童少年全部安置入學(xué)。
三、健全重點(diǎn)工作機(jī)制
各地要嚴(yán)格落實(shí)“四查三比對(duì)”、“鐵腳板摸排”和“三本臺(tái)賬”工作要求,長(zhǎng)效落實(shí)“義務(wù)教育學(xué)校月報(bào)告、縣級(jí)教育部門季復(fù)核、市級(jí)教育部門學(xué)期調(diào)研”工作機(jī)制。健全輟學(xué)學(xué)生快速發(fā)現(xiàn)與響應(yīng)機(jī)制,及時(shí)核實(shí)處理,切實(shí)加強(qiáng)輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)工作。各市學(xué)年調(diào)研結(jié)果(匯總控輟保學(xué)排查摸底、勸返復(fù)學(xué)等情況)請(qǐng)于6月底前報(bào)省教育廳。
省教育廳基礎(chǔ)教育處協(xié)同政府教育督導(dǎo)室每學(xué)年對(duì)各市、縣(市、區(qū))控輟保學(xué)工作情況進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估結(jié)果作為鞏固拓展教育脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接考核的重要依據(jù),同時(shí)作為縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的重要參考。
山西省教育廳
2024年5月29日
華夏民意網(wǎng)發(fā)布